KREISEL e.V. — Institut für Weiterbildung,
Familienentwicklung, Lerntherapie und Lernförderung.
Das Weiterbildungsinstitut KREISEL e.V. führt seit über 30 Jahren erfolgreiche, praxisnahe und zertifizierte Weiterbildungen im Bereich Integrative Lerntherapie durch.
Unsere Weiterbildung steht für einen interdisziplinären und systemischen Ansatz. Die praxisorientierten Inhalte in Verbindung mit fundierten theoretischen Grundlagen und die intensive Hinführung der Teilnehmer*innen in die lerntherapeutische Tätigkeit, sowie der Anbindung an das KREISELnetzwerk zeichnen uns besonders aus.
Integrative Lerntherapie
Hamburg und LIVE-Online
Die Weiterbildung findet in einem Mix aus einzelnen Präsenzveranstaltungen in Hamburg und Live-Online-Unterricht statt.
Das sagen ehemalige Teilnehmer*innen:
Der KREISEL ist mehr als nur eine Institution, die Lerntherapeuten ausbildet und qualifiziert. Das KREISELteam steht für mich für Zuverlässigkeit, Engagement, Qualität, Netzwerk und Persönlichkeitsentwicklung. 2009 entschied ich mich als Erzieherin im KREISEL e.V. die Ausbildung zur Dyslexie- und Dyskalkulie-Therapeutin und anschließend die Ausbildung zur KREISELreferentin zu besuchen. Sie sind die Fundamente für meine derzeitige erfolgreiche berufliche Tätigkeit in meiner Praxis Institut Lernen und als Referentin. Ich freue mich sehr, ein Teil des KREISELnetzwerkes zu sein.
Jeannine Hohmann
Integrative Lerntherapeutin
Jeannine Hohmann
Integrative Lerntherapeutin
Das sagen ehemalige Teilnehmer*innen:
Als Quereinsteigerin war der Kreisel für mich genau die richtige Wahl, um mich mit der vom BVL und dem FiL anerkannten Lerntherapieausbildung beruflich neu auszurichten. Über die fundierte Ausbildung hinaus profitiere ich immer noch vom vielfältigen Seminar- und Supervisionsangebot, den jährlichen Tagungen und den über die Jahre entstandenen persönlichen Kontakten. So hat der KREISEL sich für mich zu einem verlässlichen Anker in meinem Berufsalltag entwickelt.
Heike Fortmann
Integrative Lerntherapeutin Dyskalkulie
Das sagen ehemalige Teilnehmer*innen:
Die 3-jährige Ausbildung zur integrativen Lerntherapeutin beim KREISEL hat mich in meiner fachlichen Basis gestärkt und die ersten Schritte in eine selbstständige Tätigkeit als Lerntherapeutin gehen lassen. Ich bin mit einem fundierten Fachwissen im Gepäck aus dieser Zeit gegangen und habe damit die Möglichkeit gehabt, meinen eigenen, individuellen Weg als Lerntherapeutin zu entdecken und einzunehmen. Immer noch arbeite ich – 8 Jahre nach Weiterbildungsabschluss – mit vielem Gelernten und für praxistauglich befundenen Materialien aus der Weiterbildungszeit. Ich bin sehr dankbar, die drei Jahre Ausbildungszeit als meine Arbeitsbasis zu wissen.
Maren Jaentsch
Integrative Lerntherapeutin
Maren Jaentsch
Integrative Lerntherapeutin
Das sagen ehemalige Teilnehmer*innen:
Als erfahrene Logopädin und Lerntherapeutin in eigener Praxis habe ich mich – ausgelöst durch geänderte Zulassungsvoraussetzungen des Jugendamtes vor Ort und immer auf der Suche nach interessanten Fort- und Weiterbildungen – vor ein paar Jahren für die KREISELweiterbildung mit den Schwerpunkten Dyslexie und Dyskalkulie entschieden. Die Module wurden auf meine besonderen Voraussetzungen angepasst und ich habe die Weiterbildung mit dem BVL und dem FiL-Titel erfolgreich abgeschlossen. Es war eine spannende, lernintensive und schöne Zeit. Arbeitsreich war es vor allem durch das Verfassen einer wissenschaftlichen Hausarbeit. Während der Zeit im KREISEL habe ich viele neue Kolleg*innen kennengelernt. Mit einigen von ihnen bin ich immer noch in engem Kontakt und Austausch. Fortbildungen und Supervisionen (diese habe ich während der Weiterbildungszeit schätzen gelernt) beim Kreisel besuche ich immer noch – aufgrund der Entfernung gerne auch als Webinar.
Christine Bosse
Integrative Lerntherapeutin
Das sagen ehemalige Teilnehmer*innen:
Nach 20 Jahren im Verlagsbereich habe ich mich entschieden, ein Studium der Psychologie zu beginnen. Da mich pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie besonders interessiert haben, entschied ich mich im Anschluss des Studiums für eine Weiterbildung beim KREISEL e. V. Die Dozenten des KREISEL vermitteln theoretisches Wissen praxisnah, mit viel Freude und machen es in Gruppenübungen anwendbar. Die begleitenden Hospitationen und Supervisionen rundeten die Ausbildung für mich ab und machten mir Mut, vor fünf Jahren meine lerntherapeutische Praxis „Lernoptimisten“ in Ottensen zu gründen. Vielen Dank!
Nicola Ambrosius
Integrative Lerntherapeutin
Nicola Ambrosius
Integrative Lerntherapeutin
Das sagen ehemalige Teilnehmer*innen:
Umfänglich - Fachkompetent - Professionell - Praxisorientiert - Verbindend Die Lerntherapeutische Ausbildung hat für mich alle Bereiche beinhaltet, die für die Arbeit mit den jungen Menschen wichtig sind. In den Seminaren und auch in den Vorträgen begegneten mir Menschen, die ihre langjährigen Erfahrungen gerne teilen, das hat meine Arbeit bereichert. Alle Seminare waren professionell aufgebaut, Theorie und Praxis haben sich ergänzt. Bei der schwierigsten Hürde, einen Therapieverlauf kritisch zu begleiten und zu reflektieren, wurde Hilfestellung angeboten, ohne dass die Verantwortung für das eigene Tun aus der Hand genommen wurde. Es entstanden natürlich durch die Verbände und durch die Arbeitsgruppen wichtige neue Netzwerke, die für meine Arbeit bis heute wichtig sind.
Ursula Schmitz-Backes
Integrative Lerntherapeutin
Das sagen ehemalige Teilnehmer*innen:
Aus einer fixen Idee wurde ein tiefer Wunsch: Kindern und Jugendlichen in allen Bereichen des Lernens zur Seite zu stehen. Die Weiterbildung beim KREISEL e.V. hat mir ermöglicht, ein fundiertes Wissen zu erlangen. Ganzheitlich, umfassend, praxisnah. Vielen Dank für eure Unterstützung, eure Flexibilität und das kreative Mitdenken auf dem Weg in die eigene Lerntherapiepraxis.
Annika Dockhorn
Integrative Lerntherapeutin
Annika Dockhorn
Integrative Lerntherapeutin
Das sagen ehemalige Teilnehmer*innen:
In der Weiterbildung wurden mir nicht nur lerntherapeutisches Handwerkszeug und theoretische Grundlagen in immer herzlicher Atmosphäre vermittelt, sondern auch eine positive, ganzheitliche und ressourcenorientierte Haltung den Kindern und der eigenen therapeutischen Arbeit gegenüber. Die Selbsterfahrungseinheiten halfen mir, mich in Kinder mit Lernschwierigkeiten hineinzuversetzen. Besonders hilfreich war es für mich, die gelernten Inhalte zeitnah in die Praxis umsetzen zu können und durch Supervision und die Ausbildungsberichte Rückmeldung zu erhalten. Auch nach der Ausbildung bin ich über das KREISELnetzwerk und immer wieder interessante Seminare, Fachtagungen und Netzwerktreffen mit dem KREISEL in Verbindung geblieben.
Marion Lipponer
Integrative Lerntherapeutin
Das sagen ehemalige Teilnehmer*innen:
Neben den guten, praxisnahen didaktischen und diagnostischen Methoden ist es vor allem die wertschätzende, lösungs- und ressourcenorientierte Haltung, die mir in der KREISLEweiterbildung vermittelt wurde. Diese prägt nicht nur meine Arbeit, sondern meine gesamte Lebenseinstellung und hält mich weiterhin mit dem KREISEL in Verbindung.
Katja Overbeck
Integrative Lerntherapeutin